春风化雨|仰之弥高望日月，丹心热血沃新花

吉林建筑大学2019年二期“学习筑梦”支教团

素质拓展之红歌传唱、红色故事宣讲篇

为深入学习贯彻党的十九大精神，唱响红色歌曲，传承红色文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的乡村文化环境，加强当地中、小学生的爱国热情，吉林建筑大学2019年二期“学习筑梦”支教团在素质拓展课程中开设了红歌传唱课程教学。

(图为素质拓展之红歌传唱课程教学)

红歌传唱课程的开设意在唤起孩子们的红色记忆，以红歌传唱为契机，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。加强传统文化教育，弘扬革命精神和爱国主义精神，将红色文化继承并发扬光大。

（图为素质拓展之红歌传唱教学老师

吉林建筑大学2019年二期“学习筑梦”支教团成员

艺术设计学院风景园林181班姜金典)

（图为素质拓展之红歌传唱课程教学）

（图为素质拓展之红歌传唱教学老师

吉林建筑大学2019年二期“学习筑梦”支教团成员

材料科学与工程学院材化182班罗雨阳)

（图为素质拓展之红歌传唱课程教学）

（图为素质拓展之红歌传唱课程教学）

红歌传唱教学前30分钟由支教大学生为当地中、小学生讲解红色故事，其目的是为了培养孩子们的爱国主义情怀，激发学习兴趣，让孩子们了解抗日战争中的英雄事迹，在幸福生活中铭记历史，居安思危。

（图为素质拓展之红色故事宣讲老师

吉林建筑大学2019年二期“学习筑梦”支教团副团长

艺术设计学院风景园林171班刘毅洲)

（图为当地中、小学生聆听素质拓展之红色故事）

（图为当地中、小学生聆听素质拓展之红色故事）

（图为素质拓展之红色故事宣讲后的提问环节）

对于吉林建筑大学2019年二期“学习筑梦”支教团的大学生来说，在半拉撮落村的支教期间，每一次磨合都是一种历练，每一次努力都是一种财富。传唱红色歌曲，聆听历史前进的足音，铭刻革命英雄的痕迹，激发孩子们的爱国热忱，为伟大祖国的明天而努力奋斗！

（图为红歌传唱教学老师与当地中、小学生合唱练习）

（图为素质拓展之红歌传唱课程练习）

红歌传唱，星火传承，向伟大祖国70华诞献礼！