为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，全面落实习近平总书记关于青年工作和教育工作的重要指示精神，进一步提升我校学生的创新思维和科学素养，材料科学与工程学院2025年11月14日在逸夫楼报告厅举办了“科技创新，引领未来”科创大讲堂主题报告活动。本次活动由学院党委副书记李永涛老师担任主讲，部分教师代表及来自11个学院的300余名学生共同参加。

李永涛老师以“大学生创新创业竞赛项目的选拔与培训”为题，围绕中国国际大学生创新大赛（2025）及“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛的最新政策与赛制变化，从大赛背景与意义、赛道组别解析、评审规则变化、项目材料撰写要点四个方面展开系统讲解。

他详细解读了2025年中国国际大学生创新大赛在赛道设置、项目类型、评审导向等方面的重大调整，包括低空经济、生物技术、量子科技、新能源、新材料等前沿领域的增设，以及“企业命题组”与“成果转化组”双轮驱动的创新生态闭环。同时，结合“挑战杯”赛事组别设置与评审要求，他强调项目应立足国家战略需求，聚焦科技创新、绿色低碳、文化创意等重点方向，突出社会价值与创新实践相结合，真正做到以产促教、以创促学，推动教育内容与社会所需、产业所求精准对接，实现产教结合。

在项目准备方面，李老师结合往届获奖项目与典型培育案例，围绕PPT撰写、商业计划书构建、VCR制作、路演表达等关键环节进行了系统讲解。他通过对项目的深入剖析，生动阐释了如何精准把握评审要点、有效呈现项目亮点，并科学规避常见误区。李老师强调，参赛项目应做到“真实、可行、有亮点”，注重市场痛点的精准识别，技术产品与商业模式的有效衔接、风险防控体系的构建以及团队结构的优化。他特别指出，团队建设应注重学科交叉、分工协作与优势互补，倡导在合作中凝聚合力、在融合中激发创意。同时，应当引导学生回归教育本质，坚持以创新为导向、以实验为支撑，通过在实验探索、实践锻炼与实训提升中不断增强创新思维与科学素养，真正实现以赛促学、以赛促创、教赛融合。

本次讲座内容详实、案例丰富，既有政策高度，又有实践深度，为学生参与高水平创新创业竞赛提供了系统指导与方向引领。同学们纷纷表示，通过本次学习，对竞赛的选题策略、材料准备、路演表达有了更清晰的认识，进一步激发了投身科技创新与实践探索的热情。

“科技创新，引领未来”科创大讲堂系列活动，是材料科学与工程学院深化特色育人体系建设、推动“教育、科技、人才”协同发展的重要举措。学院将持续搭建优质学习交流平台，助力学生全面成长成才，为培养具备“三实型”素质的创新型人才提供坚实支撑。

初审：刘卉昇，复审：李永涛，终审：周景民

材料科学与工程学院