为帮助学习部干事和学习委员更好地履行职责，提升对学术学习的理解和重视，进一步明确学习委员的角色定位及主要工作内容，充分发挥学习委员在班级学术学习中的引领和协调作用。增强学习委员对自身职责的认识和工作技能，加强学术资源的整合与分享能力，促进学院优良学风建设。材料科学与工程学院于2024年11月29日16:00在会议室召开期末学风建设总结暨学习委员工作会。此次大会由材料学院党委副书记李永涛主持，材料学院各班学习委员和学习部全体干事参与会议。

会上，李永涛强调班级学习委员是学院学风建设学术发展的重要力量。学习委员需要积极向本班同学传播学术知识，积极参与学习委员培训，与学院学习部合作开展学术特色活动，提升自身的学术素养和能力水平。各班学习委员更要密切关注本班学生的学术进展和学习状态，结合课堂表现、学生反馈、学术成绩等多方面情况，全面掌握学生的学习情况，重点关注学习动力不足、学习兴趣不浓、学习时间不够的学生。同时对每个年级的学习委员提出不同的工作要求，力求做到学习问题早识别、早辅导、早解决。

李永涛对学院学习部和学习委员的工作进行了总结和布置。一是向学院学习部和各班学习委员介绍了学习委员的主要职责和主要工作内容，要求各班学习委员关心和支持班级里成绩后进生，并形成学习调研报告，及时发现学习问题并上报，做好学习知识普及和宣传，积极传递求知探索的正能量，共同维护我院学生的学习氛围，促进学生知识技能的发展。二是要求学院学习部积极开展学习委员工作培训，对各班学习委员实施考核制度，运用先进的教育理念来引领学习，坚持解决学业问题与解决实际问题相结合，促进重点关注学生的学业发展，打造学习特色活动。三是要求勤请示、多汇报，要有扎实的理论基础和丰富的实践经验。不断提升自己，帮助同学，勇于沟通，搭建好老师和同学们之间的桥梁。四是要求各班学习委员积极参与学院学习部组织的学习学术活动，并由学习部负责组织和分配任务，以确保每位成员都能在其擅长的领域发挥最大的优势。五是强调学生干部要勇于承担责任，能够守得住清贫、坐得住板凳、耐得住寂寞、抵得住诱惑、管得住手机。此外，他要求各班学习委员相互学习、相互交流，及时总结工作中遇到的难题和挑战，促进学习氛围的建设，为学院的学业建设贡献力量，为全院学生提供最优质的服务。

此次会议的成功举办，让各班学习委员对自己的职责有了更清晰的认识，深刻领会了学业工作的重要性，增强了学生工作的责任感，更好地承担起学习委员的职责和使命，有效提升了学习工作的成效。未来，学院将采取多元化的措施来强化学生的学术学习工作，坚持培养学生的批判性思维和创新能力，激发学生学习热情，全面提升学生的学术素养，为材料学子的成长成才提供坚实基础，为学校的高质量发展聚才引智。