吉林建筑大学
“学习筑梦”支教团
2023年五期团队
大学生志愿者心得感悟
在希望田野书写青春——张馨月
我是吉林建筑大学2023年五期“学习筑梦”支教团成员张馨月，也是材料科学与工程学院高分子211班团支书。我的爱好与特长是歌曲演唱、播音与主持等，在本次支教活动中我负责的是小学六年级的数学课程和素质拓展课程中的红歌教学、播音与主持教学等，同时我也是初中二年级的班主任。
（张馨月，女，吉林建筑大学2023年五期
“学习筑梦”支教团成员，
材料科学与工程学院211班学生）
2023年7月10日，我们一行人经历了快五个小时的车程，从吉林建筑大学来到了双山村。“绿树村边合，青山郭外斜。”一副诗意栖居的生态画卷在眼前徐徐展开，蝉鸣与鸟叫映出乡村的美好与宁静，双山村美丽的景色使我们的心灵得到洗涤。人生第一次支教就这样开始了，然而它对于我,绝不仅仅是支教那么简单。
（图为双山村小学景色图片）
（图为双山村小学景色图片）
在开营仪式上，我见到了双山村的孩子们。在来之前我已做好了充分的思想准备，期待着我将会教的孩子们是什么样子、什么性格、孩子们会不会喜欢我。然而这一切顾虑在当见到孩子们时全都烟消云散了。孩子们俏皮的样子，活泼开朗的一张张面孔像小天使一般抚平了我的紧张和焦虑，排练了数不清多少次的自我介绍在见到他们时变得从容流利。
（图为开营仪式活动现场图片）
在我看来，老师是一个神圣的名词，是爱心的代言，是乐于奉献自己不计得失的体现，是没有报酬、没有花环、没有掌声的一种默默奉献。我负责的是六年级的数学，在每次上课前都会认认真真地备课，在脑子里演练许多次，生怕讲的不够好，孩子们不喜欢听。当然，孩子们也非常可爱，一个个天马行空的问题，聪慧机灵的回答使课堂变得生动有趣。
（图为孩子们上课学习图片）
（图为孩子们上课学习图片）
（图为孩子们上课学习图片）
（图为任课教师与六年级同学合影）
有句俗话叫“赠人玫瑰，手有余香”，这是一件快乐又有意义的事情。在此期间，我还担任了初二年级的班主任。因为都是大孩子，心中难免有一些想法，同学之间难免会发生一些摩擦，所以我常用的一种办法就是带到广播站小屋去“话疗”，引导他们树立正确的人生观。男孩子们调皮捣蛋，女孩子们文静可爱，“根儿哥”和婧缘在每次放学后都会默默的帮我打扫好班级内的卫生，每个孩子都在用自己的方式来爱护这个集体并温暖着我。
（图为初二班孩子日常图片）
（图为初二班孩子日常图片）
（图为初二班孩子日常图片）
（图为日常管理时图片）
（图为任课教师与初二年级同学合影）
我负责的素质拓展是红歌教学，播音与主持教学。孩子们在排练时都很卖力，在最后的汇报演出中都拿出了平时12分的专注和努力，使得最后的汇报演出圆满完成，我们心中的自豪感也油然而生。
（图为平时排练与汇报演出现场图片）
（图为平时排练与汇报演出现场图片）
（图为平时排练与汇报演出现场图片）
在这次支教中，除了孩子们，更难得的是我们17名大学生之间的友谊。每天听着团长放的起床号从睡梦中醒来，在晚饭后一起在操场上看着双山村美丽的夜空。我们是伙伴，也是一起奋斗的战友，我们齐心协力，克服了许多困难，完成了很多意想不到的事情。
在郭姨无微不至的照顾下我们每天都能吃到热乎可口的饭菜，也可以洗到热水澡。每天除了教授孩子们，其他的事情都不用我们担心。
（图为双山村星空图片）
（图为大学生生活日常图片）
（图为大学生生活日常图片）
（图为大学生生活日常图片）
在这段支教生活中，其实最累的不是我们这些支教大学生，真正辛苦的是陪伴着我们的各位老师。我们的支教能够在当地顺利地开展，离不开各位老师的付出，感谢高卫东老师为我们排除万难，搭建了这么好的平台让我们锻炼到自己；感谢吴岩峰老师在支教中对我们工作上的指导，为我们指点迷津；感谢张朋老师和王菊老师在生活上对我们无微不至的照顾。
（图为吉林建筑大学学习筑梦支教团2023年五期团队与指导教师合影）
初为人师，多多少少会有做的不好的地方，不论是讲课还是课堂管理方面，是你们给了我包容。这段支教生涯已成为我人生中难得的回忆，点点滴滴都会记在心头。在分别时，我对孩子们说“若你们决定灿烂，山无遮，海无拦，愿你们勇往直前，心怀梦想，永远灿烂。”也希望我们在分别后终有相见的那一天。
（图为大学生为中小学生写离别寄语时图片）
（图为支教结束大学生教师与中小学生分别时图片）
这段经历对我来说是一种化茧成蝶般的蜕变，在这里我不仅锻炼到了教学能力更体会到了责任的担当。
（图为吉林建筑大学学习筑梦支教团2023年五期团队与双山村中小学生合影）
支教，是一种磨练、是一种奉献，也是一份收获。“捧着一颗心来，不带半根草去”，我们永远在路上！
责任编辑 ：吴岩峰，王菊
校审 ：宋美琪
文字编辑：张馨月
图片来源：“学习筑梦”支教团
图文排版 ：冯宇涵
