在得知要去支教的消息后，心中非常高兴。这次支教机会非常难得，特别感谢老师对我的信任，让我能有机会参与到这项公益活动中，我也下定决心，打起十二分的精神，全身心投入到支教中去，不辜负老师的信任。对于这种公益活动我一直都心生向往，为了偏远地区孩子们那份善良、热情，觉得是件非常有意义的事情。

2023年7月10日，我们收拾好行囊一切准备就绪，出发奔赴双山村小学。随着车子不断行驶，窗外的景象开始发生变化，我们逐渐远离城市的喧嚣，窗外的景象由高楼林立变为了绿树成荫、高山起伏。经过近四个小时的长途跋涉，我们终于到达了我们的支教地点——吉林省蛟河市黄松甸镇双山村小学。到地方后，大家开始忙碌起来为我们的“开营仪式”做准备。随着我们准备完毕孩子和家长们也都到来。当真正见到孩子和家长们的时候，我真正意识到我的身份发生了转变，我不再是一名普通的大学生，现在我是一名支教大学生，是家长孩子们口中的老师。开营仪式结束，我们的支教生活正式开始。

（图为整理内务）

  七点起床，迅速洗漱整理好床铺，开始我们一天的支教生活。早上我们早早的站在校门口，迎接孩子们到来，看着孩子们背着书包向我们走来，主动向我们问好，听到那一声声“老师好”我意识到我的身份也开始真正发生了转变，“老师”不仅是个称呼，是份职业，它更代表着肩上的责任。领着孩子们走进教室，向孩子们介绍自己，孩子们非常热情，对我们充满了好奇心，老师你是学什么的呀？老师你多大了？老师你好高呀，你有多高？……我们被孩子们各种各样的奇妙问题所淹没。作为初一年级的班主任，肩上就更多了份责任，孩子们上课情况怎么样，能不能听懂，中午带饭了没有……诸多问题都要考虑到，对我不仅是种考验，同时也是一次历练。

(图为为学生授课)

  第一次登上讲台，内心除了激动和喜悦之外还略有紧张，面对着一个个可爱的脸庞以及那渴望知识的眼神，我们深感为人师表、责任重大，尤其在学生成长的最初阶段。我们更要为他们打好基础，让他们健康的成长。初次授课，没有教学方法也没有教学经验的我们遇到了很多的问题，在课余之际，我们提前进行备课，了解孩子们对知识的掌握情况，支教大学生之间也互相交流教学方法互相学习，逐渐掌握了一些课堂管理知识和课程导入技巧。渐渐地，我们发现，我们的课堂很受学生的喜爱，课堂教学也颇见成效，听到他们用儿童天真的嗓音，传递着我们讲过的知识，我们的心感受到了一丝欣慰。

（图为指导学生擒敌拳动作）

  这次支教活动不仅有文化课还有各式各样的素质拓展课程，书法、美术、折纸、走秀、擒敌拳等等等，孩子们都非常感兴趣，有很多他们没有体验过的，这是个很好的机会让他们可以开拓眼界。说实话，相比于其他的素质拓展课程，擒敌拳是个比较考验体力的活动，我以为孩子们会怕累而不喜欢，但事实证明是我多虑了，孩子们情绪十分高涨，不管初一初二的大孩子还是三四年级的小朋友们，都非常喜欢打，令我印象最深刻的是我班一位叫田沅的女生，主动找我说：“王老师王老师，你啥时候教我下面的动作呀。”大家的动作可能没有那么规范，但孩子们的态度都很认真，有时候一个动作重复很多遍，也很认真，下午顶着大太阳，孩子们不叫苦，不叫累，个个都是好样的。

（图为擒敌拳颁奖仪式，与学生告别仪式）

（图为擒敌拳颁奖仪式，与学生告别仪式）